slide-Ecossistema
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quinta-feira, 28 de outubro de 2010
terça-feira, 19 de outubro de 2010
quinta-feira, 14 de outubro de 2010
GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL
CURSO TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC.
PLANO DE AULA DO ENSINO MÉDIO – 1º ANO
CEJA – GETULIO DORNELLES VARGAS
Disciplina: História/Física/Química/Artes/Literatura
Curso: Ensino médio
Regime: CEJA – PRIMAVERA DO LESTE
Carga Horária: 4 horas
Período Letivo: SETEMBRO 2010
Data: 20 a 24 de setembro
Cursista: Celso Antonio Rech
Alison Mauri Weihs
Lourdes Moraes Oliveira
Rute Doncato
Tema da Aula: O Renascimento Cultural
1) OBJETIVOS:
Gerais:
Conhecer como era composta a sociedade européia no final da idade média;
Entender a importância das rotas comerciais no surgimento da Burguesia;
Reconhecer os grandes nomes da ciência renascentista;
Reconhecer o movimento renascentista como sendo um período de transição entre o homem medieval e o moderno;
Conhecer o panorama literário dos vários autores renascentistas que se destacaram neste período;
Estimular a utilização da tecnologia para ampliar seus conhecimentos.
2) ETAPAS
Elaboração do Plano da aula.
Informar aos alunos sobre a atividade a ser realizada como parte do curso.
Pesquisa na internet sobre o tema escolhido.
Montagem do Hipertexto.
3) COMPETÊNCIA/HABILIDADES
Noções básicas de manuseio do computador e do software educacional e navegação na internet;
Conhecimento prévio do conteúdo a ser trabalhado.
4) METODOLOGIA DE ENSINO
Estudo dirigido;
Dialética.
5) RECURSOS (humanos, técnicos e materiais)
Laboratório de informática
Pen Drive
Computadores
Data show
Máquina Fotográfica Digital
Quadro Branco
6) AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
O aluno será avaliado de forma contínua, visando observar o envolvimento, interesse, participação, pontualidade, organização, limpeza e criatividade.
7) BIBLIOGRAFIA BÁSICA
Disponível em:
www.portalsaofrancisco.com.br/.../renascimento/renascimento-15.php
www.brasilescola.com/historiag/renascimento-cientifico.htm
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL
CURSO TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC.
PLANO DE AULA DO ENSINO MÉDIO – 1º ANO
CEJA – GETULIO DORNELLES VARGAS
Disciplina: História/Física/Química/Artes/Literatura
Curso: Ensino médio
Regime: CEJA – PRIMAVERA DO LESTE
Carga Horária: 4 horas
Período Letivo: SETEMBRO 2010
Data: 20 a 24 de setembro
Cursista: Celso Antonio Rech
Alison Mauri Weihs
Lourdes Moraes Oliveira
Rute Doncato
Tema da Aula: O Renascimento Cultural
1) OBJETIVOS:
Gerais:
Conhecer como era composta a sociedade européia no final da idade média;
Entender a importância das rotas comerciais no surgimento da Burguesia;
Reconhecer os grandes nomes da ciência renascentista;
Reconhecer o movimento renascentista como sendo um período de transição entre o homem medieval e o moderno;
Conhecer o panorama literário dos vários autores renascentistas que se destacaram neste período;
Estimular a utilização da tecnologia para ampliar seus conhecimentos.
2) ETAPAS
Elaboração do Plano da aula.
Informar aos alunos sobre a atividade a ser realizada como parte do curso.
Pesquisa na internet sobre o tema escolhido.
Montagem do Hipertexto.
3) COMPETÊNCIA/HABILIDADES
Noções básicas de manuseio do computador e do software educacional e navegação na internet;
Conhecimento prévio do conteúdo a ser trabalhado.
4) METODOLOGIA DE ENSINO
Estudo dirigido;
Dialética.
5) RECURSOS (humanos, técnicos e materiais)
Laboratório de informática
Pen Drive
Computadores
Data show
Máquina Fotográfica Digital
Quadro Branco
6) AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
O aluno será avaliado de forma contínua, visando observar o envolvimento, interesse, participação, pontualidade, organização, limpeza e criatividade.
7) BIBLIOGRAFIA BÁSICA
Disponível em:
www.portalsaofrancisco.com.br/.../renascimento/renascimento-15.php
www.brasilescola.com/historiag/renascimento-cientifico.htm
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